Beaux-Arts de Wavre

Petit festival estival de l’illustration

| nicolasmayne

||| Du 19 juillet au 04 septembre 2024 |||

Cet été se déroulera à la Plateforme – Galerie des Beaux-Arts une exposition mettant en lumière l’album jeunesse. Pour l’occasion 11 illustrateurs·trices, ont été invité·e·s à exposer dans l’idée de sortir des sentiers battus! Et bonne nouvelle, vous pourrez y découvrir la jungle de TÔA MOÄ et Maurice, la plante carnivore qu’on adore!

Geneviève Casterman, Corinne Dubus, Stephane Ebner, Noémie Favart, Léonore Feldin, Ania Lemin, Fabienne Loodts, Nicolas Mayné, Matthieu Ossona De Mendez, Laura Simonati, Anne Wolfers vous proposeront une exposition autour du livre illustré, mais aussi diverses activités…

Vernissage mercredi 17 juillet de 15h à 19h

Horaire

Mercredis : 11h > 16h

Vendredis: 15h > 18h

Samedis: 11h > 16h

Attention, la galerie sera fermée du 5 au 11 août

Adresse

La Plateforme – Galerie des Beaux-Arts, 21, rue du Chemin de Fer, 1300 Wavre

*** À ne pas manquer ***

Je serai présent le vendredi 30 août à partir de 15h, et à 18h on vous proposera, avec Stéphane Ebner et Ania Lemin, une rencontre autour de notre travail (suivi d’un petit drink)

► Le programme complet en cliquant ici

Pour cette exposition nous avons ressorti avec Stéphane notre jungle de papier créée autour de notre livre TÔA MOÄ

Allez Maurice, au boulot!

Bravo Maurice! L’expo est prête

Et à chaque expo sa petite nouveauté

Pour cette expo-ci j’ai créé un petit automate 🙂

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Poins, lignes, plis

| nicolasmayne

Aborder la « non-figuration » avec les enfants n’est pas toujours évident. Mode d’expression premier pour les enfants en bas âge, elle peut sembler rétrograde pour les plus grands.

Et cela sans compter sur la sempiternelle activité « à la manière de Mondrian » qui, non seulement limite la démarche de l’artiste à un simple coloriage de carrés colorés et de lignes noires, mais aussi contribue à rendre barbante l’expérience abstraite chez les enfants.

Voici un atelier réalisé avec mes groupes 6-8 ans de l’École des Beaux-Arts de Wavre autour de petits montages abstraits. Atelier qui a assez bien fonctionné…

1. Points

Pour cette première étape j’ai distribué aux enfants quatre feuilles.

En les comptant ensemble au fur et à mesure, je leur ai demandé de dessiner sur ces feuilles une série de points (en essayant de les répartir une peu partout sur la feuilles, bords y compris)

Il a fallu ensuite relier tous ces points

2. Lignes

Ça a été ensuite, au verso de ces feuilles, un peu le festival de la ligne:

Première feuille: La ligne la plus longue du monde

La consigne étant de faire, à l’arrière de la première feuille, la ligne la plus longue du monde :

Et c’est je crois, à ce petit jeu, Mathéo qui a gagné 😉

Deuxième feuille: Les formes

Avec des tracettes de fortune*, j’ai demandé aux enfants, à l’arrière de la deuxième feuille, de tracer des formes, ou des bouts de formes, en les superposant.

Après cela ils ont dû colorier certaines intersections entre les formes.

*Pour la petite histoire, les tracettes sont la récupération d’éléments qui entourent les pièces en carton des jeux neufs et que généralement on jette.

Troisième feuille: les scraboutcha!

D’abord petits, puis moyens, puis grands, la consigne était de remplir sa feuille de scraboutchas…

Et sur la quatrième feuille? On mélange tout!

3. Plis

Pour l’étape suivante, on a tout d’abord repris le recto des feuilles (le côté avec les points et les lignes). En découpant les lignes les plus proches des bords, les enfants ont dû créer des formes abstraites.

Enfin cette question: comment passer de quelque-chose de plat (2D) à un volume (3D)?

En pliant pardi!

Les formes obtenues ont été ensuite pliées et collées toutes ensembles, puis accrochées au mur…

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FIN

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La cabane du Loup

| nicolasmayne

Se promenant dans la forêt, les braves animaux ne savent pas que se cache, derrière ces arbres denses, la cabane de la famille Loup.

Atelier proposé à des enfants entre 6 et 8 ans.

S’inspirant d’un atelier riso animé conjointement avec la bibliothèque de Boitsfort (qui a aussi inspiré le livre auto-éditié promenons-nous), et après avoir réalisé, avec mes élèves de l’École des Beaux-Arts de Wavre, une série de petits loups en vacances, nous avons continué sur le thème du loup en créant des petits « livres-cabanes ».

Chaque élève a reçu une feuille pliée en deux. Je leur ai demandé d’y dessiner, des deux côtés, une forêt en bichromie (ce qui veut dire qu’ils ont dû choisir deux couleurs pour faire tous les arbres):

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Ils pouvaient aussi y ajouter les animaux de leur choix:

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Ensuite, il a fallut les plier et les découper suivant les instructions ci-dessous :

(vous retrouvez plus d’informations dans l’article « promenons-nous« ) afin de créer le petit livre-cabane.

À l’extérieure la forêt, et à l’intérieur…

La cabane tout confort du loup 😉

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Et maintenant les loups, revenus de leurs voyages, peuvent paisiblement recouvrer leurs pénates et savourer un repos bien mérité 🙂

Variante

Après la sortie de mon livre TÔA MOÄ, j’ai eu l’occasion d’animer une bonne série d’ateliers autour du livre avec une petite variante…

Comme le livre de passe dans la jungle vue comme la métaphore de la coure de récré, j’ai proposé aux enfants de faire à l’extérieur la jungle, et à l’intérieur leur classe.

L’avantage de la jungle c’est que ça permet de faire des arbres fous, des plantes étranges, ou encore carnivores…

Les exemples ci-dessous ont été ralisés lors de l’exposition TÔA MOÄ … et le géant au centre culturel de Ciney :

On pourrait donc proposer le même exercice mais avec pour titre la cabane du tigre, de l’éléphant, ou encore du petit ouistiti ☺️

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